この表をグラフ化してみよう
集計といっても、数字だけの表では、分かりにくいですね。
そこで、視覚的に分かりやすくするために、グラフ化することは良くあります。
では、そのグラフの種類は何にしたら良いでしょうか？
小学３年で学習する
棒グラフにしてみた
棒の長さで、量の大小を比較する。
どの項目が多いか、少ないかが分かるが、各項目がどのくらいの割合か構成比はわからない。
項目間の比較をするとき（多い少ない）は、よいですね。
小学４年で学習する
折れ線グラフにしてみた
量が増えているか減っているか、変化の方向をみる。
棒グラフ同様、どの項目が多いか分かるが、構成比はわからない。
折れ線の場合は、項目間を線で結ぶので、変化の度合いを見るときに向いてます。
「１日の温度変化」のように、連続性があるとき。
棒グラフの変わりに使うこともありますけど。
デジタルとアナログの関係に似ていると思います。
速度計を想像すれば、分かりやすいでしょう。
デジタルだと、メーターを見たときに速度は良くわかりますが、加速度は分かりにくい（運転しているのだから、加速しているのか、減速しているのか体感でわかるけど）。アナログだと、針の動き具合で加速・減速も視覚的に分かりやすい。
値をみるのか変化を見るのか、ポイントを決めて、
何を見たいのか、その目的をハッキリさせることが大事です。